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廊下が広く、ホールとして使えるようになっていた。
園の様子を丁寧に説明してもらい、話しやすかった。
朝礼であったことをクラスの先生たちに共有していた。
また、休憩中も子供のことについて雑談や相談をされていた。
1歳児に入った。初めは、人見知りされるか不安だったけれど、近づいて笑う子や、膝の上に座るこなど、積極的に関わってくれた。
話すことが出来る子や、頷いて気持ちを表現する子など様々な子とふれあった。
2歳から上靴を履き始める。活動の前に歌を歌うことが多かった。
こどもによりそっていた。
入力者学校名:
参加日程:2025-09-30
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